PROJETS DE MÉDIATION
Intéressée par la création sonore comme outil pédagogique, je propose constamment des ateliers pour aborder, avec le jeune public, des thèmes sociétaux, historiques ou patrimoniaux. Je coordonne encore le projet Mélodies Aquatiques, qui utilise l’eau comme dispositif d’éveil sonore pour les enfants à travers des modules interactifs, des ateliers ludiques et des concerts.
Terres d'Enfances (2024)
Projet de création sonore traitant sur l'environement et le quotidien d'une l'école maternelle atlernative. Réalisé avec les élèves de l'école maternelle Terrres d'Enfance.
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Sortir de soi
(2023)
Projet proposant aux élèves d’explorer leur environnement scolaire tout en se
questionnant sur leur rapport personnel aux espaces qu’ils et elles
investissent quotidiennement. Réliasé avec les élèves du collège Massabielle.
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Compétances Psychosociales
(2024)
Atelier ludique visant au développement des compétences psychosociales en lien avec la conscience et l’expression de soi ainsi que l’empathie et l’écoute de l’autre. Réalisé avec les élèves du Collège Saint Jean-Baptiste de La Salle, à Montpellier en France.
Connaître l'installation :
Le prieuré de Manthes
(2024/2025)
Atelier d'oeuvre radiophonique sur le Prieuré de Manthes en Drôme (France), réalisé avec les élèves du Collège Denis Brunet, à Saint-Sorlin-en-Valloire en France.
Écouter :
Música e informação
(2018)
Atelier de création visant à réfléchir sur le rôle de l’artiste en
tant que transmetteur d’informations et incitateur au sens critique. Réalisé dans le cadre du Festival Caja Negra.
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Vivre ou sourvivre
(2017)
Atelier de création en cinéma documentaire pour des personnes en situation d’itinérance. Participation en tant que membre de l'équipe de médiation culturelle de Funambules Médias. Réalisée avec les membres dela Maison du Père à Montréal, QC.
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Tresser au présent
(2017)
Atelier de création en cinéma documentaire pour des nouveaux arrivants. Participation en tant que membre de l'équipe de médiation culturelle de Funambules Médias. Réalisée avec les membres de La Maisonnette à Montréal, QC.
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Faut j'te parle
(2017)
Atelier de création en cinéma documentaire pour des personnes en situation d’itinérance. Participation en tant que membre de l'équipe de médiation culturelle de Funambules Médias. Réalisée avec les membres de l'Accueil Boneau à Montréal, QC.
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Documentaire sonore
Initiation à la création de documentaires sonores en lien avec un thème personnel, historique ou quotidien.
Public cible: Enfants, adolescentes et adultes intéresé.e.s à l'improvisation libre (tous niveaux)
Compétences psychosociales
Atelier visant la conscience et l’expression de soi ainsi que l’empathie et l’écoute de l’autre.
À travers une série d’activités ludiques, les participant.e.s sont invité.e.s à mieux reconnaitre et exprimer leurs propres besoins et émotions afin de mieux comprendre et respecter les besoins et les émotions des autres. Ensuite, un jeu de coopération ira aboutir à la création d’une installation sonore interactive représentant, à travers de sons et d’objets, des sentiments et des besoins en lien avec le groupe. Au long de l’activité, les élèves seront invité.e.s à réfléchir à des concepts tels que l’écoute sans jugement, l’expression authentique de soi ou l'équité.
Objectifs : Aider à la conscience de soi ; Aider chaque individu à réaliser des choix éclairés et à mieux connaitre et gérer leurs émotions ; Aider à la communication empathique ; Optimiser les relations d’échanges.
Public cible: Adolescent.e.s et adultes
Création sonore
Atelier proposant d’utiliser le son comme outil de prise de conscience et partage sur un sujet choisi par chaque participant.e ou groupe.
Public cible: Adolescentes
Documentaire sonore sur site patrimoniaux
Atelier qui utilise le documentaire sonore comme outil pédagogique pour la découverte et l’exploration des sites patrimoniaux.
Public cible: Adolescentes et adultes
Création sonore avec microphones
Cet atelier vise à explorer et créer avec le son de différents objets en utilisant divers types de microphones comme des microphones contact, des microphones de champs magnétiques, géophones et hydrophones.
Public cible: Enfants, adolescent.e.s et adultes intéresé.e.s à l'improvisation musical libre (tous niveaux)
Partitions graphiques
Initiation instrumentistes à l’improvisation musicale et à la composition d’œuvres ouvertes.
Public cible: Enfants, adolescentes et adultes initié.e.s à la musique (tous niveaux)
Introduction à la composition mixte
Introduction au concept, aux problématiques et aux possibilités de création musicale mêlant les sons des instruments et les outils de Musique accompagnée par l’ordinateur
Public cible: Adolescent.e.s et adultes intéresé.e.s à la composition mixte (tous niveaux)