MÉLODIES
AQUATIQUES
Mélodies Aquatiques utilise l’eau comme outil d’éveil sonore pour jeune public. Le projet propose aux espaces dédiés à la petite enfance trois activités, invitant les enfants à jouer et à écouter la musique à travers le mouvement et le son de l’eau : des modules sonores interactifs ; des ateliers ludiques et un concert. Ces propositions peuvent être sollicitées individuellement ou combinées, selon les besoins et les envies de chaque structure.
Modules
Ensemble de modules interactifs proposant aux enfants de découvrir notes, rythmes, timbres, textures et effets sonores à travers différents mouvements de l'eau. Grâce à ces machines ludiques, les enfants sollicitent l'éveil sonore, la relation cause-effet et la motricité fine. Les modules choisis peuvent être exposés librement ou accompagnés par la médiation de notre équipe.
Flux frappe
Des filets d’eau traversent quatre petits conduits, chacun équipé d’une vanne que les enfants peuvent régler. Lorsque le débit augmente, le jet frappe les tambours avec plus de force, ce qui les fait sonner plus fort ; lorsqu’il diminue, le volume diminue également.
Moulin'eau
L’énergie de l’eau devient le moteur d’une petite scène rythmique : Un moulin à eau sous un filet d’eau, tourne grâce à la force du courant. Autour de son axe sont suspendus des objets de percussion qui, à chaque rotation, sont frappés ou secoués, produisant un motif sonore qui suit le débit et la vitesse de l’eau.
Machine à bulles
À l’aide de deux pompes à vélo, les enfants insufflent de l’air dans l’eau et observent et écoutent la formation de bulles.
Glissoire
Une petite balançoire en métal remplie d'eau. Quand l'enfant frappe la structure, le mouvement de l'eau à l'intérieur modifie la résonance métallique, créant un effet de glissando sonore.
Sous-flûte
Un bâton muni d'une flûte à son extrémité. Lorsque l'enfant plonge le bâton dans l'eau, l'eau pousse l'air faisant vibrer la flûte. Selon l'intensité du geste de l'enfant, différents harmoniques sont produits.
Hydro-Marimba
À l’aide d’une baguette, les enfants jouent d’un marimba composé de cinq bocaux remplis d’eau ; chaque récipient produit un son plus grave ou plus aigu en fonction du niveau d’eau qu’il contient.
Grav'Aigu
Des filets d’eau traversent quatre tubes en PVC de tailles différentes, chaque tube produisant un son plus grave ou plus aigu selon son diamètre.
Chansons de l'eau
Huit récipients remplis d’eau sont disposés à portée de main. Dès que l’on touche l’eau d’un récipient, celui‑ci déclenche automatiquement une petite chanson qui parle d’eau.
Ateliers
Des activités ludiques permettent aux enfants d'allier découverte, créativité musicale et expérimentations sensorielles et scientifiques. Ces interventions peuvent se dérouler en séances ponctuelles ou s'agréger en un projet combiné, selon les besoins.
Éveil sonore et sensoriel
Après avoir exploré différents modules du projet, les enfants sont invités à poursuivre leur découverte sonore par un contact direct avec l'eau ou d'autres dispositifs aquatiques.
- Jusqu'à 4 ans
- Durée : 40 minutes
Éveil musical
Suite à la découverte des certains des modules du projet, les enfants participent à des jeux et chantent des chansons dédiées à l'eau. Une invitation à jouer et chanter ensemble.
- Jusqu'à 4 ans
- Durée : 40 minutes
Création d'instruments
Une fois quelques modules du projet découverts, les enfants construisent leurs propres instruments, en s'inspirant de l'expérience vécue.
- Public : À partir de 3 ans
- Durée : 1 heure
Orchestre aquatique
Après l'immersion dans les modules, chaque enfant se voit attribuer un instrument ou un dispositif aquatique. Par la suite, nous allons apprendre une chanson sur l'eau pour jouer en groupe.
- Public : À partir de 3 ans
- Durée : 1 heure
Composition aquatique
Après avoir découvert certains modules du projet, les enfants explorent d'autres sons de l'eau – gouttes, flux, éclaboussures, etc. – et sont accompagnés pour créer leur propre composition à partir de cet univers sonore.
- Public : À partir de 3 ans
- Durée : 1 heure
Cycle d'eau
En découvrant les différents sons de l’eau – gouttes, flux, éclaboussures, etc. – les enfants sont amenés à comprendre le cycle de l’eau.
- Public : À partir de 3 ans
- Durée : 1 heure
Concert
Voyage musical faisant découvrir différentes sonorités de l'eau à travers les modules du projet, ainsi que d'autres instruments d'eau et traditionnels. Immergés dans les sons et les images, les enfants vont explorer le cycle de l'eau et découvrir sa présence dans la nature, dans nos maisons et à l'intérieur de tous les êtres vivants.
Public : Enfants de 0 à 6 ans. | Durée : 20 minutes
Titres originaux (Thais Montanari et Claire Andreani)
- Verbes à l'eau
- Dans ma maison
- Qu'est-ce que c'est beau, dans l'eau !
- Le cycle de l'eau
- Aimer, protéger, partager l'eau
Chansons traditionnelles
- La pluie fait tchop tchop — Chanson traditionnelle (Cap-Vert)
- La pluie — Canon traditionnel (France)
- Il pleut, il mouille — Comptine traditionnelle (France)
- La pluie en averse drue tombe — Comptine traditionnelle (France)
- Row, Row, Row Your Boat (Rame, rame dans ton bateau) — Canon traditionnel (États-Unis)
- Bateau sur l'eau — Chanson traditionnelle (France)
- Les petits poissons — Chanson traditionnelle (France)
- Quem te ensinou a nadar? (Qui t'a appris à nager ?) — Chanson traditionnelle (Brésil)
ÉQUIPE
Thais Montanari
Idéalisation
Création modules et concert
Performance
Animation ateliers
